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第2章
说起跟赵林苏的友情,那要追溯到沈言小学三年级。
当年沈言在班上属于是德智体美劳全优的五好小学生,时任班上的副班长,正班长是个姑娘,人长得很可爱,沈言跟她关系挺不错的。
三年级下半学期班里转来个新学生,就是赵林苏。
赵林苏的父母都是学者,夫妻俩一个研究地质,一个研究植物,经常天南海北地乱飞,还喜欢带着儿子一块儿飞,就没想过自己儿子上学那事。
还是家里老人实在看不下去了,从不靠谱的夫妻俩手里把人给抢了回来,送进了正经的学校里攻读小学学位。
赵林苏十岁之前几乎没上过几天学,天天在外头跟他爹妈上演荒野求生,风餐露宿地和蛇虫鼠蚁打交道,基本就算个半野人,进学校没多久就成了老师的重点关注对象。
班主任特意把赵林苏跟班长安排成了同桌,想让文静的小姑娘好好带一带这不懂纪律的小野人。
结果没两天小姑娘就哭着找老师求老师给她换座位,班主任和颜悦色地开导她,“我们遇到困难不能轻易放弃,老师知道赵林苏是有点不守纪律,那你身为班长,是不是该好好帮助他呀?”
小姑娘抽抽噎噎地点头,“是的。”
“好,那你跟老师说说,到底遇到了什么困难?”
小姑娘哭得很伤心,“赵林苏他上课在抽屉里玩虫子,老师,我害怕。”
班主任:“……”
别说了,他也怕虫子。
当时沈言正巧在数学老师那交作业,听完之后立即自告奋勇,“老师,我不怕虫子,我可以跟赵林苏坐同桌。”
于是教化小野人的重任就落在了副班长沈言头上。
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